美国中小学怎样上课
1、全国没有统一教材
美国的教育体制高度分权,全国没有统一的教育标准。各地的中小学均根据贴近生活的原则设置课程。美国中小学必修课的核心课程有4大门:语文、数学、社会科学和自然科学,这些是每个学生必须掌握的基础知识。这4大门核心课程只占总课时的一半左右,其余的时间让学生任选几种自选课。
美国各州的教材都有地方特色,学生所学的内容贴近自己的生活,使他们更有兴趣,也从小培养起热爱乡土的观念。为了竞争,各种教材都编得引人入胜,而且不断更新。学校的科学课讲最新的计算机知识和网络,语文和历史课都加进新近发生的事件。
2、课堂还讲授孩子生活中的事
在美国,凡是孩子生活中的事情,都能在课堂上学得到,课程五花八门。此外,学校还请校外人士来作讲座,如讲艾滋病、讲航天飞机、讲空间站、讲各种学生感兴趣的东西。
3、老师是多面手、是朋友
在美国的小学里,-个班级通常只有一个老师,可这个老师是全能的,他要教学生美术、音乐和体育之外的全部课程。
美国的学校上课时,教师不是采取“填鸭式”的教学方法,只要求学生记住课本上的主要内容就行。在课堂上,教师常把很多时间留给学生发表意见,老师启发学生提出各种设想,最后由老师和学生一起总结。一些课还完全以学生讨论的形式来进行,学生思想活跃,有时能想出比老师更好的解决问题的方法。
美国的教师和学生总是同处一个平等交流的氛围之中,学生可以随时打断老师的讲话提问,甚至可以立刻进行课堂讨论,老师认为许多知识性的内容可以让学生利用课余时间通过各种途径获取,宝贵的课堂时间应该用来激发学生的创造性思维,锻炼学生多角度看问题、分析问题的能力。
4、着力培养综合能力
美国基础教育特别注意学生各方面全面发展,重视学生素质的提高,培养能适应社会发展的跨世纪的复合型人才。为此,各中小学以课程的设置注重培养孩子的综合能力;综合能力包括以下几个方面:一、获取信息;二、清晰地思考;三、有效交流;四、理解人类环境;五、知晓人类和社会;六、个人生存能力。
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美国中小学一直重视学生的动手能力、解决问题的能力和适应社会的能力,真正的理论讲解并不多,主要是通过实践靠学生自己理解。那么,国内哪里有同步美国教育的学校?雅努斯英语在线教育为了让国内更多学生能体验美国小学的课堂氛围,将美国的教育理念引进中国,由由专业执照的美国公立学校老师通过雅努斯专门定制的zoom平台授课,让孩子不出国门也能接受到美国高等教育。(报名热线:18876816824 陈长女)
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Ⅰ 国籍☞美国
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• 了解孩子学习的特点及知识点的掌握程度,协助孩子更有效地学习
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【学期课程的设置理念】
雅努斯学期课程的设计遵从了语言学习的规律,采用美国Prek—K12教育体制下完整的课程体系,兼顾国内英语教材内容,直接对接美国SAT、ACT考试,使学生顺利进入美国中小学及中国国际学校。教学的内容有明显的递进关系,知识点由浅入深。以游戏、情景及音乐的方式教学,以简单认知、特定能力培养和探索为基础,学习各个学科的综合知识。培养学生的创造力、想象力、领导力、团队协作精神及自律性等能力。
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